سبتمبر 2021

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.26م.م. علي طه عبدالله الجميلي وزارة التربية /المديرية العامة لتربية محافظة الأنبار aljumailyali703@gmail.com الملخص: يمثل البحث محاولة حقيقية لإظهار التنافس المعاصر والصراع الذي نشب…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.25م . د .مسلم حسين عطية كلية الامام الكاظم ع – قسم الشريعة shlecb1@alkadhum-col.edu.iq الملخص: يدور بحثي الموسوم بـ "هدوء الرسول الكريم صلى الله عليه وآله وسلم - رؤية قرآنية" حول محور خاص…

م. د . رحيمة رويح حبيب وزارة التربية /المديرية العامة لتربية القادسية معهد الفنون الجميلة للطالبات Raheema123r50167730@gmail.com ملخص البحث: استهدف البحث الحالي التعرف إلى: توجهات المسؤولية التحصيلية لدى طلبة قسم علوم…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.23م.د .صفاء عامر هاشم                               م.م. افاق عبد الغني علي      مديرية تربية واسط                               جامعة واسط /كلية التربية Safaa_Kut78@yahoo.com                     …

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.22م.د. ثائر جبار حمود كلية الامام الكاظم (عليه السلام) - قسم رياض الأطفال والتربية الخاصة Thaar.jabbar@alkadhum-col.edu.iq   المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحليل محتوى كتاب…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.21https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.21م.د. ضياء عبد الخالق حسين احمد الجامـعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية dr.dhiaa_abd@uomustansiriyah.edu.iq  E-mail: ملخص البـحث: هـدف البـحث الـى…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.20م. شفق محمد صالح كلية التربية الاساسية/ الجامعة المستنصرية shafaqsalih@yahoo.com ملخص البحث هدف البحث التعرف على مستوى الذكاء الانفعالي لدى طالبات قسم رياض الاطفال في كلية التربية الاساسية…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.19م. د. فرح محمد رضا حمزة الربيعي  وزارة التربية العراقية \ المديرية العامة لتربية بابل Mrs.shareefy@gmail.com ملخص البحث الوسائل التعليمية (TA) هي تلك الأدوات التي يستخدمها معلم الرياضيات…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.18د.  ايناس خلف محمد العزاوي وزارة التربية/ المديرية العامة لتربية محافظة بغداد /الرصافة الثانية dr.enasalazawei@gmail.com ملخص البحث : هدف البحث تعرف مستوى مهارات التعليم الالكتروني لدى…

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.17ا. م . د. ارتقاء يحيى حافظ الكفائي  جامعة القادسية – كلية التربية Ertiqaa.alkefaai@qu.edu.iq زهراء ازهر محمد كاظم جامعة القادسية – كلية التربية Sycho16@qu.edu.iq المستخلص استهدف…