أثر أستيراتيجيات التعلم النشط (التعلم التعاوني ومثلث الاستماع وتدوير المعلومات ) في تطوير التفكير العلمي الابداعي وبعض المهارات في الكرة الطائرة

الملخص
ان الانفجار المعرفي يؤكد على أهمية استخدام استراتيجيات حديثة وحرية في التعلم والتعليم وتتجسد اهمية البحث في الدور التعلم التعاوني ومثلث الاستماع لتطوير التمرير من الاعلى والتمرير من الاسفل ، الارسال للكرة الطائرة ، وفي ضوء ذلك جاء هدف البحث في تعرف اثر استخدام استراتيجيات (تدوير المعلومات ، توجه الاقران ) لتطوير مهارة الكرة الطائرة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث واما مجتمع البحث فكان طالبات المرحلة الرابعة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات وبعدد (66) طالبة واهم الاستنتاجات ان استراتيجية تعلم تعاوني ومثلث الاستماع تعطي تحسنا في الاداء افضل من الاسلوب الامري، وتوصي الباحثة بضرورة استخدام استراتيجيات حديثة تزيد من التركيز والادراك المهاري والمعرفي والعلمي.
الكلمات المفتاحية (التعلم النشط مثلث الاستماع تدوير المعلومات ، التفكير العلمي الإبداعي)
The impact of active learning strategies (collaborative learning, listening triangle and information recycling) in the development of creative scientific thinking and some skills in volleyball
Dr-Zainb qahtan Prof Dr- Huda abd Alssamea Dr-Saja shukur yas
Baghdad University / Faculty of Physical Education and Sports Sciences for Girls
Abstract
The cognitive explosion emphasizes the importance of using modern strategies and freedom of learning and education and embodies the importance of research in the role of collaborative learning and the listening triangle to develop scrolling from the top and scrolling from the bottom, transmission of volleyball, and in light of that came the goal of research in the knowledge of the use of strategies (rotation of information, guided by the peers) to develop the skill of volleyball, and the researcher used the experimental method to suit the nature of research and the research community was students of the fourth stage in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences for girls and the number of (66) students and the most important conclusions The strategy of collaborative learning and listening triangle gives a better improvement in performance than the American style, and the researcher recommends the need to use modern strategies that increase the focus and awareness of skills, knowledge and science
Key Words (Active Learning, Listening Triangle, Information Circulation, Creative Scientific Thinking)
https://www.doi.org/10.51424/Ishq.25.30