م. انتصار مظهر خيرو
جامعة تكريت – كلية التربية للبنات
intisar.modheher@tu.edu.iq
الملخص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على اثر نموذج دورمان في التنور التكنولوجي لدى طلاب الثاني المتوسط في مادة الكيمياء, وتكونت العينة من (76) طالب من طلاب الصف الثاني المتوسط في (متوسطة خالد ابن الوليد) التابعة لمديرية تربية صلاح الدين / قسم تربية تكريت , وبواقع (37) طالب في المجموعة التجريبية و(39) طالب في المجموعة الضابطة، تم اعداد مقياس للتنور التكنولوجي المتكون من ثلاث ابعاد (المعرفي, المهاري, والوجداني), والذي كان عدد فقراته (30) فقرة ،وتم التحقق من الصدق الظاهري للمقياس وحساب معامل الثبات للمقياس التنور التكنولوجي باستخدام معادلة الفا كرونباخ ، وباستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة اظهرت النتائج تفوق طلاب المجموعة التجريبية اللذين درسوا بأنموذج دورمان على طلاب المجموعة الضابطة اللذين درسوا بالطريقة المعتادة في مقياس التنور التكنولوجي، وفي ضوء هذه النتائج تم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقـترحات.
الكلمات المفتاحية: نموذج , دورمان, التنور التكنولوجي.
The effect of Dorman’s model on technological enlightenment among second intermediate students in chemistryأسفل النموذج
Intisar Modheher Khiro
University of Tikrit – college of Education for Women
intisar.modheher@tu.edu.iq
أعلى النموذج
Abstract : The aim of the current research is to identify the effect of the Dorman model on technological enlightenment among second intermediate students in chemistry. The sample consisted of (76) students from the second intermediate year in (intermediate Khalid bin Alwaleed) of the Directorate of Education of salah Aldeen with (37) students in the experimental group and (39) students in the control group. A scale was prepared for technological enlightenment consisting of three dimensions (cognitive, skillful, and emotional). The number of items in it was (30), and the apparent validity of the scale was verified and the reliability coefficient for the Technological Enlightenment Scale was calculated using the Cronbach’s alpha equation, and using appropriate statistical methods, the results showed that the students of the experimental group who studied using the Dorman model were superior to the students of the control group who studied in the usual way in A measure of technological enlightenment. In light of these results, a number of conclusions, recommendations and proposals were reached.
Keywords: model, Dorman, technological enlightenment.
