د. انتصــار جـواد مهـدي
المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية
https://www.doi.org/10.51424/Ishq.30.23
الملخص :
يهدف البحث إلى معرفة مستوى البراعة الرياضية لدى الطلبة المتفوقين والمتميزين .
اختارت الباحثة المنهج الوصفي . تمثل مجتمع البحث بطلاب الصف الثاني المتوسط في المدارس الثانوية الصباحية المتميزين والمتفوقين التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد /الكرخ2 للعام (2020-2021) م، وتكونت عينة البحث من(400) طالب وطالبة .
تم اعداد اداتي البحث اختبار البراعة الرياضية مكون من (23) فقرة موضوعية من نوع الاختيار من متعدد ، ومقياس الميل المنتج الذي تألف من (30) فقرة وأجريت التحليلات الإحصائية لفقرات الاداتين ، وقد تم التأكد من صدق الاداتين وثباتهما ، فضلاً عن استخراج الخصائص السايكومترية واظهرت ابرز النتائج باستعمال (t-test) الى امتلاك الطلبة المتميزين والمتفوقين للبراعة الرياضية .
بناء على ذلك قُدمتْ عدد من التوصيات والمقترحات .
الكلمات المفتاحية : البراعة الرياضية، الطلبة المتميزين والمتفوقين .
Mathematical of the Proficiency Distinguished and Outstanding students
Entesar Jewad Mahdi
The General Directorate of Education, Baghdad, Karkh II
Abstract :
The research aims to know the level of mathematical Proficiency among outstanding and distinguished students.
The researcher chose the descriptive approach. The research community represented the distinguished and outstanding students of the second intermediate grade in the secondary schools of the General Directorate of Education in Baghdad / Karkh 2 for the year (2021-2022), and the research sample consisted of (400) male and female students.
The two research tools were prepared, the Mathematical Proficiency Test consisting of (23) objective items of the multiple choice type, and the Product Slope Scale, which consisted of (30) items. The most prominent results using (t-test) indicate that the distinguished and outstanding students possess mathematical Proficiency .
Accordingly, a few of recommendations and suggestions were presented.
Keywords: mathematical Proficiency, distinguished and outstanding students.
