الممارسات الابداعية في التعليم الجامعي ومحكات ادائها
أ.م.د. كريم عبد ساجر أ.م. عبد السلام جواد كاظم معهد اعداد المدربين التقنيين / الجامعة التقنية الوسطى
الملخص:
يهدف البحث الى التعرف على الممارسات الابداعية في التعليم الجامعي ومحكات ادائها ، وذلك من خلال المصادر العلمية و الدراسات السابقة للبحوث العلمية ، وتم تحديد الممارسات الابداعية في التعليم الجامعي في خمسة مجالات وهي ( التهيئة الإبداعية ، طرائق التدريس ، الوسائل التعليمية ، التفاعل الصفي الإبداعي ، التقويم الإبداعي ) وكذلك تم تحديد محكات ادائها ، وقد خرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات ، لتفعيل هذه الممارسات الابداعية من اجل جعل التعليم الجامعي فعالاً.
Abstract:
The research aims to identify creative practices in university education and their performance through scientific sources and previous studies for scientific research. Innovative practices in university education were identified in five areas (creative preparation, teaching methods, teaching aids, creative classroom interaction, and Creative evaluation) and determine the performance, and the research came out with a number of recommendations and proposals, to activate these creative practices in order to make university education effective.