دور التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس والطالب الجامعي

الملخص:
يهدف البحث التعرف على مدى فاعلية التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس الجامعي ، وذلك من خلال الاعتماد على المصادر العلمية والدراسات السابقة و ورش العمل التي تناولت هذا المتغير والخروج بعدد من التوصيات والمقترحات لتفعيل دور التعلم الذاتي في العملية التعليمية من اجل تنمية وتطوير كفاءة المدرس والطالب الجامعي.

Abstract:
The research aims to identify the effectiveness of self- learning in raising the efficiency of the university lecturers by reliance on the scientific resources, letruturs survey and workshops that dealt with this variable. The research came out with a number of recommendations and suggestions to activate the role of self- learning in the educational process in order to develop the efficiency of the lecturer and students.