مفردات وعبارات أجنبية تغزو لغة الشباب وأثرها في الاعتزاز بالهوية العربية
أ.م.د. خالدة عبد عبدالله أ.م.د. صبيحة حسن طعيس الجامعة المستنصرية/ كلية التربية الأساسية
المستخلص
اللغة العربية هي هوية للناطقين بها وهي ذات خصوصية مميزة فهي أعلى مستوى من كونها مجرد لغة وأكثر عمقا واشد التصاقا بناطقيها وتميزا لهم، إلا اللغة العربية تنافسها لهجات يتشكل بها نبض الحياة اليومية لأبنائها، وتنافسها لغات أجنبية منتجة للحضارة الحديثة، لاسيما في مجال الطب والعلوم والتكنولوجيا والحاسوب والمصطلحات الحديثة، مما يشتت جهود أبنائها وأفكارهم.
وللحفاض على اللغة العربية من المفردات الاجنبية يوصي الباحثان من خلال بحثهم الحالي عدد من التوصيات واهمها تعليم اللغة العربية باستعمال نصوص مرتبطة بالواقع المعاصر على أن تكون هذه النصوص ذات معنى، وتأثير استعمال النصوص القديمة إلى حين امتلاك الطالب مهارات لغوية يستطيع من خلالها التعامل معها بنجاح.
Abstract
Arabic is an identity of its speakers. It is distinguished by its special characteristics. It is the highest level of being just a language and is more profound and more in line with its logic and distinctiveness. The Arabic language competes with the dialects of the everyday life of its citizens. It competes with foreign languages that produce modern civilization, especially in medicine, science and technology. Computer and modern terminology, which distracts the efforts of their children and their ideas.
In order to protect the Arabic language from foreign vocabulary, the researchers recommend, through their current research, a number of recommendations, most important of which is the teaching of the Arabic language using texts related to contemporary reality. These texts should be meaningful and the use of old texts until the student possesses language skills through which he can successfully deal with them.