المحفوظات سنوية

2022

دخول المعاهدة حيز التنفيذ في ضوء قانون عقد المعاهدات العراقي رقم 35 لسنة 2015

م.م.ثريا هشام فاخر كلية الصفوة الجامعة – كلية القانون – قسم القانون العام thurayhisham0 @gmail.com https://www.doi.org/10.51424/Ishq.31.26 الملخص : بمجرد استيفاء المعاهدة لجميع بنودها وشروطها الرسمية والأساسية، تدخل حيز…

الصعوبات التي تعيق استخدام الوسائل التعليمية الحديثة في تدريس المواد الاجتماعية للمرحلة المتوسطة من…

م .م.علي راضي سعد                    م.م.عدي طاهر محمود كلية التربية للعلوم الانسانية / جامعة ديالى :  aliradi 772020 @gmail.com http       Odey1177@gmail.com  : http https://www.doi.org/10.51424/Ishq.31.24 الملخص يهدف…

النزعة نحو الكمال وعلاقتها بإدراك الدور لدى طلبة الجامعة

أ.م.د محمد عباس محمد/ جامعة بغداد – مركز البحوث التربوية والنفسية أ.م.د ناطق فحل جزاع/ جامعة بغداد – مركز البحوث التربوية والنفسية أ.م.د سفيان صائب سلمان/ جامعة بغداد – مركز البحوث التربوية والنفسية   الملخص يهدف البحث…

الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الاطفال وفق معايير الجودة الشاملة

م.د. إنصاف كامل منصور الطالقاني وزارة التربية/المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية ansaf40kamel@gmail.com https://www.doi.org/10.51424/Ishq.31.22 الملخص:     هدف البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال…

أثر التدريس بالتعلم المستند للدماغ في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

      أ.م.د ندى هاشم عبدالله                     ميساء جبار بدر حسين                 جامعة القادسية / كلية التربية                جامعة القادسية / كلية التربية edu-sycho.post116@qu.edu.iq          Nada.hasham@qu.edu.iq…

منحى النظم وطرائق تدريسه

م.د.فينوس ميثم علي                            أ.م.د.زينة عبد الأمير حسن الجامعة المستنصرية / كلية التربية الأساسية        الجامعة المستنصرية / كلية التربية الأساسية                 قسم التأريخ…