الجودة الشاملة وأهميتها في مؤسسات التعليم العالي

أ.م.د عقيل عباس ريكان الجامعة المستنصرية/ كلية التربية الأساسية أ.م.د أحمد علي الشنجار الجامعة المستنصرية / كلية التربية الأساسية م. عامر ضاحي سلمان الجامعة المستنصرية/ كلية التربية الأساسية

0 12

الملخص:
يهدف البحث الحالي التعرف على أهمية ادارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي، حيث تألف البحث الحالي من خمسة مباحث: المبحث الاول: تألف من مشكلة واهمية واهداف وحدود ومصطلحات.
اما المبحث الثاني: تألف من مفهوم الجودة في التعليم ومبرات تطبيقها ومزاياها وفوائدها وعوائق تطبيقها.
اما المبحث الثالث: تألف من تجارب بعض الدول المتقدمة في تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي. اما المبحث الرابع: تالف من معايير ونماذج تطبيق الجودة الشاملة في التعليم، اما المبحث الخامس تألف من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. حيث اتبع الباحث في منهجية دراسته المنهج الوصفي.
Abstract
The current research aims to identify the importance of total quality management in higher education institutions, as the current research consisted of five sections, The first topic: It consisted of a problem, importance, goals, limits and terminology, As for the second topic, it consisted of the concept of quality in education, its implementation reasons, advantages, benefits and obstacles to its application. As for the third topic: It consisted of the experiences of some developed countries in applying total quality management in higher education.
As for the fourth topic, it consists of criteria and models for applying total quality in education.The fifth topic consisted of conclusions, recommendations and proposals.
Where the researcher followed in his study methodology the descriptive approach.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.