الجودة/ تفكير جديد، قراءة في أسسه الفلسفية

0 8

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.28.6  أ.د مكي فرحان كريم الإبراهيمي                  أ.م صفاء وديع عبد الساده العبادي

جامعة القادسية/كلية التربية                        جامعة القادسية/كلية التربية

  قسم علوم القرآن                              قسم العلوم التربية والنفسية

مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها                طرائق تدريس اللغة العربية

MAKKi.KAreem@qu.edu.iq                safaa.al-abady@qu.edu.iq

الملخص:

          يؤسس هدف البحث على وفق اشكالية مادية وهي التطبيق الحرفي لمفهوم الجودة والعمل بميكانيكيته من دون تطبيق وظيفته واتباع هذه الوظيفة سلوكاً وفكراً يتجدد بتجدد العمل ونوعه وشكله وطريقة إدارته.

هاهنا نستطيع القول إنّ المفكر الإيجابي يكون منتجاً في كل أحواله، وهذا لا يتحقق إلّا بإدامة التفكير معرفياً، والعمل بروح الحكمة، “البحث عن الوجود”- مقصد الوجود المحيط لا (الإله)- فالإنسان الناطق هو العاقل المفكر، يجعل من عملية تفكيره سلوك يتطور عنده تدريجياً ليصل فعل التأمل، وأداة البحث، ومرحلة التساؤل، وبالنتيجة تفلسف بمحيطه الموجود؛ وهذا يسهم بتنمية مهاراته الشخصية، التي منها جودة تفكيره، وصياغة أهدافه وتطبيقها، ومن ثم تحقيق ذاته.

في ضوء ما ذكر آنفاً، يوجه التساؤل الآتي: كيف تكون الجودة تفكيراً جديداً، وما أسسه الفلسفية؟

يتحدد هذا البحث بمحثين: يتناول المبحث الأول، المرجعيات النظرية لمتغيرات البحث.

ويدرس المبحث الثاني، جودة التفكير/الأسس الفلسفية العملية في الأداء والتطبيق.

الكلمات المفتاحية: الجودة، تفكير جديد، قراءة، أسسه الفلسفية.

 

 

 

Quality / new thinking, reading in philosophical basis

Dr. Makki Farhan Kareem AL- Ibrahimi

MAKKi.KAreem@qu.edu.iq    

Al-Qadisiyah University/College of Education/ Department of Quran Sciences       

  1. Safa Wadih Abdul Sada AL- Abadi

Al-Qadisiyah University/College of Education Department of Education and Psychological Sciences/ Arabic language curricula and methods of teaching/ Methods of teaching Arabic language

                                                safaa.al-abady@qu.edu.iq

Summary:

The objective of the research is based on a material problem. It is the literal application of the concept of quality and the work of its mechanics without applying its function. This function is followed by behavior and thought which is renewed by the renewal of work, its type, form and management.

Here we can say that the positive thinker is productive in all its conditions, and this can only be achieved through the perpetuation of thought, knowledge and work in the spirit of wisdom, “the search for existence” – the purpose of the surrounding existence (God) – the speaking person is the wise intellect, He gradually develops into the work of meditation, the research tool, the questioning stage, and as a result philosophizes his existing environment. This contributes to the development of his personal skills, including the quality of his thinking, the formulation of his goals and their application, and thus achieving himself.

In light of the above, the question arises: How can quality be a new thinking, and what is its philosophical basis?

This research is determined by two arguments: The first topic deals with the theoretical references to the research variables.

The second topic examines the quality of practical philosophical thinking / foundations in performance and application.

Keywords: quality, new thinking, reading, its philosophical foundations.

 

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.