النزعة نحو الكمال وعلاقتها بإدراك الدور لدى طلبة الجامعة

0 136

أ.م.د محمد عباس محمد/ جامعة بغداد – مركز البحوث التربوية والنفسية

أ.م.د ناطق فحل جزاع/ جامعة بغداد – مركز البحوث التربوية والنفسية

أ.م.د سفيان صائب سلمان/ جامعة بغداد – مركز البحوث التربوية والنفسية

 

الملخص

يهدف البحث الحالي التعرف على النزعة نحو الكمال وأدراك الدور لدى طلبة الجامعة, وكذلك التعرف على دلالة الفروق على وفق النوع (ذكور- إناث), فضلاً عن العلاقة الارتباطية بين المتغيرين, ومن أجل التحقق من ذلك فقد قام الباحثون بتبني مقياس النزعة نحو الكمال المعد من قبل فليت وهويت Flett&Hewitt,1991 والمعرب على البيئة العراقية من قبل (النقشبندي 2010) والمكيف على طلبة جامعة بغداد من قبل (هندي ، 2020 ) وقد تألف المقياس من (27) فقرة بصيغته النهائية, وتبنوا مقياس أدراك الدور المعد من قبل ( محسن 2018) , أذ تألف المقياس من (28) فقرة بصيغته النهائية ، وقد تم التأكد من خصائصهما السايكومترية وتم تطبيق الأداتين على عينة بلغت (180) طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من اربع كليات في جامعة بغداد هي: (كلية العلوم السياسية, وكلية الاداب, وكلية الهندسة, وكلية العلوم), للعام الدراسي 2020- 2021 وأظهرت نتائج البحث الآتي:

  1. إن عينة البحث من طلبة الجامعة ليس لديهم نزعة نحو الكمال.
  2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين (الذكور والإناث) في النزعة نحو الكمال.
  3. أن أفراد عينة البحث من طلبة الجامعة لديهم أدراك للدور.
  4. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين (الذكور والإناث) في ادراك الدور.
  5. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي وجود علاقة ارتباطية دالة بين النزعة نحو الكمال وأدراك الدور لدى طلبة الجامعة.

الكلمات المفتاحية: النزعة نحو الكمال، ادراك الدور، طلبة الجامعة.

Perfectionism  And Its Relationship With Role perception  Among University Students

 

Mohammed Abbas Mohammed (Assist. Prof.) /algburimohammed@yahoo.com

Natik Fahal Al-Kubaisy (Assist. Prof.) / dr.natik@yahoo.com

Sufyan Saeb Salman (Assist. Prof.) / Al_maddidi@yahoo.com

Psychological and Educational Research Center/ University of Baghdad

 

Abstract:

The current research aims to identify the perfectionism and Role perception among university students, as well as to identify the significance of differences according to gender (males – females), as well as the correlation between the two variables, and in order to verify this, the researchers adopted the Flett & Hewitt perfectionism scale, 1991 Expressed on the Iraqi environment by (Al-Naqshabandi 2010) and adapted to Baghdad University students by (Hindi, 2020). The scale consisted of (27) items in its final form, and they adopted the role perception scale prepared by (Mohsen 2018), as the scale consisted of (28) Paragraph in its final form, and their psychometric properties were confirmed and the two tools were applied to a sample of (180) male and female students who were selected by stratified random method from four colleges at the University of Baghdad: (College of Political Science, College of Arts, College of Engineering, and College of Science). , for the academic year 2020-2021, and the results of the research showed the following:

  1. The research sample of university students has no perfectionism.
  2. There are no statistically significant differences between (males and females) in the perfectionism .
  3. The members of the research sample of university students have an Role perception.
  4. There are no statistically significant differences between (males and females) in the Role perception.
  5. The results of the statistical analysis showed the existence of a significant correlation between the perfectionism and Role perception among university students.

Keywords: perfectionism, Role perception, university students.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.