دوافع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي واثرها على المشاكل الاسرية

أ.د.جنان صادق عبد الرزاق مركز المستنصرية للدراسات العربية والدولية

0 37

المستخلص :
وتتحدداهداف فيما يأتي التعرف على أنواع جرائم تقنية المعلومات الحديثة، فيما تتمثل في استخدام مواقع التواصل الاجتماعي ومعرفة اهم الأضرار النفسية والاجتماعية التي تحدثها التقنية الحديثة ومعرفة كيف تقوم الأسرة (أولياء الأمور) بدورهم في التبصير والحد من جرائم تقنية المعلومات الحديثة مع وضع مقترحات وتوصيات في الحد من تلك الانحرافات في ضوء نتائج البحث ومعرفة آراء الأسر ووجهات النظر لأولياء الأمور حول التقنية الحديثة ومخاطرها على الابناء واخيرا معرفة الدور الكبير الذي تلعبه التكنولوجيا الحديثة للإعلام و الاتصال في حياة الأشخاص.
على ضوء ما تم عرضة فقد توصل الى النتائج الاتية :
1- ان مواقع التواصل الاجتماعي وسائل يستخدمها من يشاء، لنشر الأخبار والآراء بشكل مكتوب أو مسموع أو مرئي، “متعدد الوسائط.
2-ان استخدم الشباب شبكات التواصل الإجتماعي للدردشة ولتفريغ الشحن العاطفية، ومن ثم أصبح الشباب يتبادلون وجهات النظر الثقافية والأدبية والسياسية.
2- تعدّ مواقع التواصل الاجتماعي إعلاماً بديلاً: ويقصد به “الموقع الذي يمارس فيه النقد”.
4- لا تمثل مواقع التواصل الاجتماعي العامل الأساس للتغيير في المجتمع، لكنها اصبحت عامل مهم في تهيئة متطلبات التغيير عن طريق تكوين الوعي.
5- اصبحت تتشكل بفضل شبكة الإنترنت فضاءات تواصلية عدة هي بمثابة أمكنة إفتراضية، وإن من بين مزاياها نهاية فوبيا المكان.
6- أنّها فضاءات مفتوحة للتمرّد والثورة – بداية من التمرّد على الخجل والانطواء وانتهاء بالثورة على الأنظمة السياسيّة.
في ضوء نتائج البحث نوصي بالاتي :
1. توعيةالشباب والاطفال والمراهقين بأهمية شبكة الإنترنت باعتبارها إحدى مستجدات التكنولوجيا، وخاصة التعليمية منها في الحصول على المعلومات العلمية المتنوعة، من خلال توزيع النشرات العلمية، وعقد الندوات واللقاءات.
2. عمل دورات تدريبية وورشات عمل مكثفة تعريفية بشبكة الإنترنت لتدريب الشباب والاطفال والمراهقين على الاستخدام المفيد لها، من خلال تدريبهم على كيفية انتقاء المعلومات واختيار المناسب منها في البحوث والدراسات العلمية، التي تخدم مسيرتهم العلمية.
3. إصدار نشرة إعلامية إرشادية من قبل الجهة المختصة داخل الجامعة، توزع داخل المختبرات الحاسوبية التي تتوافر فيها شبكة الإنترنت، توضح طريقة استخدام الإنترنت بالشكل الأنسب، وتحدد ساعات الاستخدام لها.
4. أهمية إجراء دراسات مستقبلية شاملة لفئات عمرية متعددة، نظراً لانتشار استخدام شبكة الإنترنت وتأثيراتها المباشرة في الحياة الاجتماعية للأفراد، حيث لا زالت الدراسات في هذا الموضوع محدودة جداً، وخاصة من المنظور الاجتماعي، للحد من الآثار السلبية لهذه التقنية، والاستفادة من الآثار الإيجابية لها.
5. إجراء دراسات لتتبع مدى انتشار هذه التقنية، وتحديد أكثر فئات المجتمع تأثراً بها، وأوجه التأثير.
Abstract:
The objectives of the following are to identify the types of crimes of modern information technology, in the use of social networking sites and know the most important psychological and social damage caused by modern technology and know how the family (parents) in turn to clarify and reduce the crimes of modern information technology with the development of proposals and recommendations in the limit Of these deviations in the light of the results of the research and know the views of families and views of parents on the modern technology and risks to children and finally know the great role played by modern technology for information and communication in the lives of people.
In the light of what has been exposed, it has reached the following results:
1. Social networking sites are means for those who wish to publish news and opinions in written, audible or visual form, “multimedia.
2 – that young people used social networks to chat and to unload emotional freight, and then young people exchange cultural, literary and political views.
2. Social networking sites are alternative media: the “site in which criticism is practiced”.
4. Social networking sites do not represent the basis for change in society, but they have become an important factor in creating the requirements for change by creating awareness.
5. Thanks to the Internet, several communication spaces have become virtual places, including the end of space phobia.
6. They are open spaces for rebellion and revolution – from rebellion to shyness and introversion to the revolution of political regimes.
In the light of the search results we recommend the following:
1. Educate young people, children and adolescents about the importance of the Internet as one of the latest developments in technology, especially educational ones, in obtaining the various scientific information through distributing scientific publications, holding seminars and meetings.
2. Conducting training sessions and intensive workshops on the Internet to train youth, children and adolescents on their useful use, through training them on how to select information and choose the appropriate ones in research and scientific studies, which serve their scientific path.
3. Issuing an informative informational bulletin by the competent authority within the university, distributed within the computer labs that have internet access, showing how to use the Internet in the most suitable manner and determining the hours of use.
4. The importance of conducting comprehensive future studies for multiple age groups, due to the widespread use of the Internet and its direct effects on the social life of individuals. Studies on this subject are still very limited, especially from a social perspective, to reduce the negative effects of this technology .
5. Conduct studies to track the prevalence of this technique, identify the most affected groups of society, and influence

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.