دور التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس والطالب الجامعي

م.م. باسمة عبود مجيد م.م.سحر خليل إسماعيل معهد اعداد المدربين التقنيين/ الجامعة التقنية الوسطى

0 8

الملخص:
يهدف البحث التعرف على مدى فاعلية التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس الجامعي ، وذلك من خلال الاعتماد على المصادر العلمية والدراسات السابقة و ورش العمل التي تناولت هذا المتغير والخروج بعدد من التوصيات والمقترحات لتفعيل دور التعلم الذاتي في العملية التعليمية من اجل تنمية وتطوير كفاءة المدرس والطالب الجامعي.

Abstract:
The research aims to identify the effectiveness of self- learning in raising the efficiency of the university lecturers by reliance on the scientific resources, letruturs survey and workshops that dealt with this variable. The research came out with a number of recommendations and suggestions to activate the role of self- learning in the educational process in order to develop the efficiency of the lecturer and students.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.