قلق الامتحان لدى طلبة الجامعة

م.د. زينة عبد المحسن راشد الجامعة المستنصرية / كلية التربية الأساسية

0 5

ملخص البحث
يهدف البحث الحالي التعرف على قلق الامتحان لدى طلبة الجامعة، واستخدمت الباحثة عينة حجمها (152) طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية للاقسام العلمية والانسانية، وتكونت أداة البحث من مقياس قلق الامتحان، وتم استخدام الأساليب الإحصائية الآتية: الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون ومعادلة الفاكرونباخ والاختبار التائي لعينة واحدة، ، وقد توصلت الباحثة إلى وجود قلق الامتحان لدى الطلبة، وفي ضوء النتائج خلصت الباحثة الى عدد من التوصيات والمقترحات.

Abstract
Current search targeted a known test anxiety and among university students, the researcher used a sample size of 152 students were chosen randomly class scientific and humanitarian sections of the way, and formed Odata search of the Standart concern Alamthani, was the use of statistical methods the following: test Altaia for two independent samples and the Pearson coefficient equation Alvakronbach and testing Altaia for one sample, and has reached a researcher test anxiety this means that the lower the rose test anxiety among students and in the light of the results concluded the researcher to a number of recommendations and proposals.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.