دور التدريب في تنمية المهارات الريادية

1 216

 

الباحثة/ م .كوثر هرملاني

https://www.doi.org/10.51424/Ishq.27.21

عضو المكتب التنفيذي لاتحاد نقابات المدربين العرب eng.k.harm@gmail.com

الملخص

أصبحت ريادة الأعمال من السمات الأساسية لاقتصاديات العصر التي تتمحور حول مفاهيم اقتصاد المعرفة والتطور التكنولوجي وتقدم الاتصالات .

هدفت هذه الورقة البحثية إلى التعرف على دور التدريب في تنمية المهارات الريادية لدى رواد الأعمال في حاضنات الأعمال في الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية .واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لوصف متغيرات الدراسة واختبرت الفرضيات باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.

تكوَن مجتمع البحث من حاضنات الأعمال السورية في الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية والمنتشرة في المحافظات السورية (دمشق – حمص – اللاذقية)، أما وحدة المعاينة فهي رائد الأعمال في الشركات الذي تلقى تدريبات في حاضنات الأعمال السورية في الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية، وبلغ عدد أفراد عينة البحث 45 فرداً.

وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج أهمها :وجود علاقة طردية قوية الشدة بين  تصميم البرنامج التدريبي وتنمية المهارات الريادية ,وجود علاقة طردية متوسطة الشدة بين أساليب التدريب المتبعة في البرنامج التدريبي وتنمية المهارات الريادية ,وجود علاقة طردية متوسطة الشدة بين تقييم التدريب وتنمية المهارات الريادية . وتوصلت الدراسة لمجموعة من التوصيات نذكر منها :ضرورة التركيز على تنمية المهارات الريادية لدى رواد الأعمال وتصميم البرامج التدريبية التي تتوافق مع احتياجات رائد الأعمال وتعزز نجاح واستمرار المشروع ,ووضع  معايير واضحة ومحددة لاختيار مدربي البرامج في الحاضنة والتأكيد على امتلاك المدرب للمعرفة اللازمة بمفهوم ومتطلبات ريادة الأعمال, إضافةً إلى التزامه ومعايير التدريب العالمية يالإضافة إلى ضرورة تنويع أساليب التدريب, والتأكيد على ضرورة إجراء التقييم للبرنامج التدريبي قبل وأثناء وبعد انتهاء التدريب, والاستفادة من التغذية الراجعة لتطوير وتحسين المناهج التدريبية وتصميم المادة التدريبية وتحسين أساليب التدريب ,ونشر ثقافة ريادة الأعمال من خلال إقامة ورشات تعريفية بحاضنات الأعمال وأهمية التدريب .

كلمات مفتاحية : التدريب , ريادة الأعمال , مهارات , حاضنات الأعمال , الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية

 

THE ROLE OF TRAINING IN DEVELOPING ENTREPRENEURIAL SKILLS

 

Researcher: Eng.Kawther Harmalani

,Master of Business Administration, Member of the Executive Office of the Federation of Arab Trainers Syndicates, eng.k.harm@gmail.com

 

Abstract:

Entrepreneurship became one of the key features of today’s economics, which are centered on concepts of the knowledge economy, technological development and the advancement of communications.

This research paper aimed to identify the role of training in developing entrepreneurial skills among entrepreneurs in business incubators in the Syrian Computer Society. The study adopted the descriptive and analytical approach to describe the study variables, and tested the hypotheses using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS).

The research community consists of the Syrian business incubators in the Syrian Scientific Society for Informatics and spread in the Syrian governorates (Damascus – Homs – Latakia), and the inspection unit is the entrepreneur in companies who received training in the Syrian business incubators in the Syrian Scientific Society for Informatics, and the number of the research sample reached 45 Individuals.

The study found a set of results, the most important of which are: the existence of a strong direct relationship between the design of the training program and the development of entrepreneurial skills, the existence of a moderate intensity direct relationship between the training methods used in the training program and the development of entrepreneurial skills, and the existence of a moderate intensity direct relationship between the training evaluation and the development of entrepreneurial skills.

The study reached a set of recommendations, including: The need to focus on developing entrepreneurial skills among entrepreneurs, designing training programs that are compatible with the needs of the entrepreneur, and enhance the success and continuity of the project.

Also, setting clear and specific criteria for selecting program trainers in the incubator, and emphasizing that the trainer possesses the necessary knowledge of the concept and requirements of entrepreneurship, in addition to his commitment to international training standards, as well as the need to diversify training methods, and emphasize the need to conduct evaluation of the training program before, during and after the end of training, and to benefit from feedback to develop and improve curricula, design training materials, improve training methods, and spread the entrepreneurship culture through introductory workshops on business incubators and the importance of training.

Key words : Training , entrepreneur, skills, incubators, Syrian Scientific Society for Informatics

تعليق 1
  1. مؤيد عباس شاكر يقول

    جميع الإجراءات الوارده ضمن تفاعل المجتمع تكون نتائجها إيجابي وخصوصا ما يتحاكئ مع الواقع

إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.